頑張る姿や生徒とのコミュニケーションも楽しみながら
褒めて共感してあげることでまた頑張ろうと思います。
個人の能力や弾いてみたい曲や学校や保育園で習う曲などドレミの音名で
歌いながら弾くことできちんとドレミの位置や
ヘ音記号の音もゆっくりと弾けるようになりました。
簡単でよく知っている童謡やて遊び唄 アニソンなど
弾き易く楽しいリズムや音をイメージして
少しづつの積み重ねを楽しむこと。
褒めて共感し楽しみながら弾いてみることで
簡単な曲を胡乱な拍子やリズムで表現できるようになります。
読譜にリズムも慣れてくると自分の手を見ないで
感覚で弾けるようになります。
子供たちは先生の姿を真似して何でも理解しています。
出来るよ(^^♪
リラックスに笑いがたくさんのピアノ教室です。
主要3和音に終止型を活用して曲にコード付けや
いろんな伴奏型が出来ると楽しくなります。
繁田 真紀
0799-52-3635
ライン ID capi3552
メール capiaki4041@gmail.com
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